隨著改革開放帶來的新文化思潮涌入大學校園，有幾個問題已為當代大學生所共同關注。主要有以下幾個：

1、大學生在大學的任務是否僅僅是學習？學習的目的又是什么呢？經過嚴酷的高考選拔才得到的這個學習機會來之不易，當然要牢牢把握住它，即學習還應該是大學生的主要任務。但是新一代的大學生也絕不應是只知看書的書呆子。大學階段更是大學生建立完整人格，樹立正確人生觀與價值觀的關鍵時期。我們應該將知識、技能和智力的提高與思想意識和行為的培養以及體格的完善有機地聯系在一起。

說到學習的目的，不少人會認為是為了將來自己能擁有“車子、房子、票子”等，但這種想法太狹隘了。完全以自我為中心，極不可取，在這個金錢觀橫行的社會，作為祖國未來的我們更應該擺正自己的價值觀，端正學習態度，要明確知識是用來武裝自己的思想，將來為建設祖國出一份力的。

2、在世界經濟一體化的今天，大學生怎樣迎接挑戰，面對激烈的競爭呢？“競爭”，“一體化”，“知識爆炸”等已成為當今大學生使用率最高的名詞，可見由改革開放、加入WTO等帶來的競爭意識已悄悄融入到大學校園之中。在這個科學技術為第一生產力的時代，大學生自然應當拿起科學知識的武器來裝備自己，努力學習科學文化知識，積極投身社會實踐。既是為祖國的繁榮，也是為了自己的幸福生活而努力、再努力。正確地看待競爭，勇敢地面對競爭，以自己真正的實力去贏得競爭。

3、大學生應怎樣看待“出國熱”？出國深造恐怕是大多數大學生的夢想，來到科大后這點體會尤其深。能出國深造自然是個很好的學習機會，應該抓住它，但不出國也并不代表就沒有出路。當然，出了國就忘了本，忘記了培養自己的祖國與母校就更不應該。“出國熱”在某種意義上也可以說就是西方文化思潮涌入的結果，使得當今不少人包括一部分大學生盲目崇洋媚外，認為國外就一定比國內生活好。一旦加入外國國藉就把祖國拋到了九霄云外，在現在的和平年代，這就是不愛國的典型類型。時時不忘回報祖國，這一點老一輩的科學家就已經給我們做出了很好的榜樣，新一代的大學生應該學會“不忘本”。

4、大學生應怎樣處理學業、事業與愛情的關系呢？“愛情”已經成為大學校園中的一個“永恒”的話題。正值青春年少的大學生們自然會對它有著許多美好的憧憬。來科大后我聽到不少師哥師姐的愛情故事，也聽說不少關于愛情的觀點。例如在上次“愛情討論會”上就有同學說“愛情是學習的動力”等等，但我也發現有的人說愛情只是出于新鮮。我認為這是一種十分盲目的感情行為，也是一種對自己不負責任的表現。既然都知道這個學習機會的來之不易，就應該把學習知識作為首任，更何況我們年紀還小，對愛情的認識還太膚淺。在這時候有盲目行為的話。很可能會使自己或對方受到感情上的傷害。愛情是建立在事業的基礎上的，一個處于學習階段，衣食還要依靠父母的大學生有什么資格去承擔起這一份愛的責任呢？！

5、當代大學生的擇業觀。工作是我們每個大學生必須面對的一個問題。然而在改革開放的今天，在大學生中也存在不少錯誤的擇業觀。例如，大部分人都選擇做白領階層，而鄙視體力勞動工作者等等。馬克思說得好：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為大家而獻身；那時，我們所感到的將不是可憐而自私的快樂，我們的幸福將屬于千百萬人。是的，如果人人都想坐辦公室的話，那么世界怎樣能運行下去呢？當代大學生更應該根據新時代建設祖國的要求來選擇職業，無論哪一種職業只要能發揮出自己的聰明才智，能為祖國的發展盡一份力就是合適的且受人尊敬的職業。

6、怎樣在這個個性張揚的新時代處理好個人利益與國家利益、集體利益的關系呢？大學生怎樣將個人理想與祖國發展統一起來呢？現在的大學教育越來越趨向寬松的個性化培養，科大實行自選專業，就充分的體現了這一點。有的人看中生物專業的熱門與出國容易就往那里擠，也有的人看中了計算機人員的高工資就往那里沖，而比較冷門或需要辛苦勞動的專業就會受到冷落，而這些人才又是國家建設所急需的。從個人利益出發，一事當前先替自己打算，置國家的利益和人民的利益于不顧，這是一種自私自利的思想。要為國家、為社會、為民族、為集體的利益努力地工作，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義。我們是應該吸取外來文化的精華，但卻不應該受一些錯誤思潮的左右而使個人利益超越了祖國的需要。以祖國的發展需要來設定自己的人生思想與目標，才是新時代大學生愛國的突出表現。

7、當代大學生應怎樣選擇的價值觀？在現實生活中不同的人有不同的價值目標。現階段社會上的確存在著各種不同的價值形態。持拜金主義價值觀的人，為了金錢可以不擇手段，在他們看來，賺錢越多人生價值就越大，其結果必然喪失道德、喪失理性，危害他人和社會的利益。這顯然是與社會主義社會價值目標背道而馳的。我們當代大學生應運用辯證唯物主義的科學世界觀和方法論去分析善惡，并樹立自己的正確價值觀。

8、在新文化思潮充斥的時代，還需不需要繼承中華民族的優良傳統？新文化思潮的涌入，使當代大學生減少了對傳統道德的談論。中國是一個有著悠久歷史的文化古國，文化博大精深。這些文化中是有過時的糟粕，但更多的是值得我們繼承的精華。更何況，仁義與愛國思想，更有助于在現代社會的我們保持自己思想的正確性，抵制一些不良的外來文化思想，有助于我們提高自身的道德修養。

總之，通過這學期的思想道德修養的學習，使我對以上問題有了更加深刻的認識。作為當代的一名大學生，我一定要堅持以學習與建設祖國為己任，認真地完成學業，樹立正確的人生觀與價值觀，無愧祖國和學校對自己的培養。