在現代這個社會，孩子是最需要我們家長有賞識的眼光是鼓勵的，有句俗話說得好，好孩子都是鼓勵出來的。大多數家長都希望自己的孩子從小就能根據自己的意愿去做事，也許，他們認為這樣的孩子才是好孩子。我們的家長對孩子的希望期都很高，都有一套是非觀念，但是，在生活中不必急著一朝一夕就把他們完全灌輸給孩子。

我們可以換一種思考，有時候讓孩子選擇行為的方向，是訓練他獨立判斷能力的好時機。如果家中的人一向是循規蹈矩的話，孩子的選擇與不會偏失到哪里去。要知道，賞識導致成功，抱怨導致失敗。

作為父母，我們可以換一種心態，以欣賞的眼光激勵孩子，孩子們的變化就會令人驚喜。

首先，我們要多給孩子一些發言的機會，不管孩子說得對與否，父母不能一味否決孩子的想法，否則，由于否決而產生的挫折感往往會使孩子再也不肯繼續想下去，或者再也不肯發言和回答問題。

當孩子在某些活動的時候，家長要善于抓住時機，比如孩子在發呆，在休息和游戲中的時候，走到他們面前輕輕拍拍他們的肩膀，和他們進行親切的交談。每個人都有能勝任和愉快的時候，也有不知所措的時候，及時運動也一樣，大部分的人只熟悉一種或者數種運動，而無法全能。

在家里孩子經常會幫忙做一些輕松的事情，只要他們賣力、認真，就值得父母贊美。當父母做過正在掃地的孩子身旁，我們都要給予贊美之詞。獎勵的詞語無論多么簡短，孩子們都會感到無比的快樂。特別要注意，對于這種場合的鼓勵，父母一定要保持某種程度的理性。千萬不要說得抑揚頓挫，過于感情化，只要有誠意，孩子就能感受到。

在眾人面前的時候，當眾表揚孩子時，父母的情緒不可過于激動，也不要嘮叨個沒完沒了。鼓勵孩子的方法很多，作為家長，首先要學會選擇合適的詞語，同時要掌握具體的事實，我們可以讓外面的人來夸獎或者教育孩子。有時候，我們可以借助父親和母親的夸獎對于孩子而言是種鼓勵，但有時候，叔叔阿姨周圍的人所給予的贊美，其具有的影響效果更大，往往也是促使孩子進步的最好動力。培養孩子之間彼此的贊美和欣賞的習慣，不僅能加深手足之情，增填親切感，他們從中學習了如何觀察別人的行為，懂得了關心別人的事情。最好的賞識教育是來自學校的老師和同學的鼓勵，因為學校是孩子成長最快的地方，也是可以直接得到眾人肯定和樹立自信心的地方。不斷的鼓勵，不斷的賞識，是我們對孩子成長一種最好的肯定方法。希望大家在生活和學習中多多運用它。