“三階段復(fù)習(xí)法”是一種由“面”到“點(diǎn)”的復(fù)習(xí)方法，也就是對(duì)全部學(xué)科進(jìn)行總復(fù)習(xí)，再重點(diǎn)突破不擅長(zhǎng)的學(xué)科，然后對(duì)各科的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

許多優(yōu)秀的同學(xué)在介紹自己復(fù)習(xí)方法的時(shí)候提到過三階段復(fù)習(xí)方法，這是一個(gè)比較優(yōu)秀和參考價(jià)值的復(fù)習(xí)方法。

第一個(gè)階段，全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)。整理知識(shí)，列出重要內(nèi)容一覽表。為了便于記憶和應(yīng)用，要把重點(diǎn)內(nèi)容裂成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。

理解透徹，現(xiàn)出疑點(diǎn)。在完成整理工作后，就應(yīng)該開始實(shí)際性的復(fù)習(xí)了。這個(gè)時(shí)候往往會(huì)遇到一些疑難問題。一般來(lái)說(shuō)，這類問題大多是有關(guān)考試的關(guān)鍵性問題。一定要理解透徹，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處，比如討論中，你無(wú)法簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明問題，那么就請(qǐng)您列出一張表來(lái)。

第二階段，全力突破成績(jī)不佳的科目。這一階段的主要目的，是突破成績(jī)不佳的科目，但這并不是其他科目可以丟不開不管。重點(diǎn)在于做練習(xí)，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于做練習(xí)，以訓(xùn)練應(yīng)用能力。征服教差學(xué)科的方法，征服較差學(xué)科，最重點(diǎn)的鞏固基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的聯(lián)系題，不但浪費(fèi)了時(shí)間，效果還不會(huì)好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念，公式，定理。

第三階段，各科重點(diǎn)復(fù)習(xí)。臨近考試的沖刺階段，心情比較緊張，這時(shí)怎樣提高效率呢？把教科書的整個(gè)體系印在頭腦中。在復(fù)習(xí)的第三個(gè)階段，你可能已經(jīng)將教科書的內(nèi)容復(fù)習(xí)多次，但有時(shí)候是需要花了很長(zhǎng)時(shí)間才能重點(diǎn)復(fù)習(xí)的。記憶的時(shí)候，光看是不能解決問題的，你至少要把重點(diǎn)的項(xiàng)目背出來(lái)，寫在紙上。對(duì)總的線索有所了解后，其他問題內(nèi)容就能順藤摸瓜。總之，在考試沖刺階段，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，先復(fù)習(xí)最近學(xué)過的，然后再一步步向以前學(xué)過的知識(shí)延伸，這樣復(fù)習(xí)，效率更高些。