作為家長，不能忽視孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子是從小就有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，作為家長要把這方面的培養(yǎng)，作為家庭教育的一個(gè)重要內(nèi)容。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能形成競(jìng)爭(zhēng)習(xí)慣，孩子才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能超過別人，同時(shí)，對(duì)于孩子的健康發(fā)展有著重要的意義。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可以激發(fā)孩子的強(qiáng)烈的求知欲望。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使孩子認(rèn)識(shí)到只有具備知識(shí)和能力才能領(lǐng)先，因而他們會(huì)努力學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，可增強(qiáng)孩子的參與精神。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可以幫助孩子克服膽怯心理，保守心理和自卑心理，提高他們善于抓住機(jī)遇的能力，可增強(qiáng)孩子的自信心。孩子在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的精神和才能，會(huì)使孩子對(duì)自己做出肯定的評(píng)價(jià)。

但是現(xiàn)實(shí)中，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)沒有得到很好的培養(yǎng)。在生活中，如果事實(shí)被包辦，孩子就會(huì)缺少鍛煉，生活不能自理，產(chǎn)生依賴心理；在學(xué)習(xí)上好讀書就是為了依賴父母。為了孩子的將來，父母應(yīng)該在孩子小時(shí)候有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

父母在培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的過程中，應(yīng)該孩子明白，競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)該具有廣闊的胸懷。作為家長，要培養(yǎng)孩子主動(dòng)的精神。孩子會(huì)不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，是孩子主動(dòng)與否的行為。那么沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就會(huì)要看孩子是否有主動(dòng)精神。父母要培養(yǎng)和發(fā)展孩子的個(gè)性，個(gè)性和競(jìng)爭(zhēng)能力是緊密聯(lián)系在一起的。發(fā)展孩子個(gè)性，應(yīng)從其本身的需要，愛好出發(fā)，讓孩子不但有廣闊的知識(shí)背景，更擁有幾種非凡的才能和本領(lǐng)，具有較完善的人格。

我們要不斷地鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就不能進(jìn)步，沒有進(jìn)步則會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)精神。父母在教育孩子時(shí)，要善于激發(fā)孩子的求知的欲望和求知愛好，鼓勵(lì)孩子多參與動(dòng)腦和動(dòng)手的能力，讓孩子主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并嘗試用自己的

思想去解決問題。生活中是不能缺少對(duì)手的，每個(gè)孩子都有一定的虛榮心和好勝的心理，所以，在學(xué)習(xí)中一定要讓孩子形成一種競(jìng)爭(zhēng)的精神，只有具備了競(jìng)爭(zhēng)的精神，孩子站在學(xué)習(xí)中不斷揚(yáng)鞭前進(jìn)，取得生活中的勝利。