英國教育家洛克說過：“父母不宣揚子女的過錯，則子女對自己的名譽就愈看重，他們覺得自己是有名譽的人，因而更會小心地去維持別人對自己的好評；若是你當(dāng)眾宣布他們的過失，使其無地自容，他們便會失望，而制裁他們的工具也就沒有了，他們愈覺得自己的名譽已經(jīng)受了打擊，則他們設(shè)法維持別人的好評的心思也就愈加淡薄。”實際情況正如洛克所述，孩子如若被父母當(dāng)眾揭短，甚至被揭開心靈上的“傷疤”，那么孩子自尊、自愛的心理防線就會被擊潰，甚至?xí)a(chǎn)生以丑為美的變態(tài)心理。 
    　　每個孩子都是活生生的生命個體，他們不僅僅滿足于被愛，被保護，他們更渴求得到尊重和理解。 
    　　孩子也都是有自尊心的，孩子越大自尊心就越強，中學(xué)生比小學(xué)生自尊心強。父母當(dāng)眾批評孩子容易使孩子自尊心受到損傷，父母經(jīng)常當(dāng)著外人批評孩子，有可能使孩子產(chǎn)生敵對心理。 
    　　孩子有缺點，父母要在沒有外人的情況下，對孩子進行善意的批評，并指出改進的措施，父母這樣的批評，一般來說孩子都能容易接受。 
    　　一個星期天，一位中學(xué)生邀請他的同學(xué)來家聚會，他們玩得正開心，媽媽回來了，看到家里亂七八糟，便火冒三丈，當(dāng)著同學(xué)的面把他臭罵了一頓。兒子覺得自尊心受到嚴重挫傷，同學(xué)們也感覺下不了臺階。這孩子一氣之下就到姥姥家去住，每天都從姥姥家直接上學(xué)，母子倆僵了兩個星期，最后還是媽媽主動承認錯誤，化解了矛盾，孩子才肯回家。 
    　　尊重孩子，保護他的面子，這對孩子的成長來說是極為重要的。站在孩子的立場尊重孩子，會有益于孩子產(chǎn)生和形成一種自重、自愛、自尊，并要求受到別人尊重的情感。具有這種情感的孩子，在人際關(guān)系上，既能尊重自我又能尊重他人，所以他們也能得到別人的尊重，在生活中就會自信心高，責(zé)任感強，有進取精神。