傳統(tǒng)中的中國父母，總以為自己是全能型的人才，什么事情都以為自己很了不起，生怕自己的孩子看不起自己，也不愿意放下做父母的尊嚴(yán)，主動(dòng)向孩子請(qǐng)教一些問題，其實(shí)，這個(gè)觀念是需要改一改的。
我們首先要讓孩子做主人，我們應(yīng)該明白每個(gè)孩子都希望在家中做自己的主人，他們也希望參與到家庭的生活中去，而不僅僅是一個(gè)吃飯和看電視、寫作業(yè)的小孩子。所以全能式的家長會(huì)喪失做主人的機(jī)會(huì)，也會(huì)喪失對(duì)自己能力和價(jià)值的信任。所以，父母要在家里放低自己的身段，為孩子創(chuàng)造做主人的機(jī)會(huì)，常常對(duì)孩子說，來孩子來幫助自己，從而使孩子變得更加懂事，更樂于學(xué)習(xí)。
所以，為人父母的不要放下架子，向孩子請(qǐng)教一些東西，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不再需要嘮叨、不再需要責(zé)罵、讓我們的請(qǐng)求變得更加懂事、更加樂于學(xué)習(xí)。
父母可以在孩子面前扮演弱者，可以不時(shí)地讓孩子來教我們學(xué)會(huì)東西，孩子對(duì)于弱勢的媽媽提出問題，都會(huì)認(rèn)真思考，因?yàn)榭磥恚@是一個(gè)表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，當(dāng)弱者的媽媽的問題被完滿解決時(shí)，孩子不僅獲得了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，而且也因?yàn)檫@次鍛煉的機(jī)會(huì)讓孩子感覺到自己是幸福的。
父母是孩子做強(qiáng)有力的依靠，父母可以從孩子身上得到很多意想不到的東西，現(xiàn)實(shí)中，很多時(shí)候父母無原則的向孩子伸出援助之手，不管孩子是否需要幫忙，媽媽都要明白，其實(shí)向孩子尋求幫助才是做好的鼓勵(lì)。
父母向孩子尋求幫助，這不僅是父母和孩子交流的一種技巧，也是家長自身的一種需要。時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境與父母的記憶有很大差別，父母向孩子求助，不僅能提高孩子面對(duì)問題、解決問題的能力，也能讓孩子和父母一起積累起新的生活經(jīng)驗(yàn)，以便適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)。
父母向孩子求助時(shí)，難免會(huì)從自己的思維模式出發(fā)，考慮到孩子接受水平，提出的問題往往很膚淺，父母不要輕易相信孩子的能力，向孩子求助時(shí)要有誠懇的態(tài)度，不要讓孩子認(rèn)為父母只是為了求助而求助，只是敷衍了事而已。
在孩子的身上蘊(yùn)藏著天然的好奇心，孩子的生活是豐富多彩的，所以，對(duì)于父母而言，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，很多領(lǐng)域中的知識(shí)更新的速度很快，父母要積極地向孩子求助，擺正自己的位置，讓孩子真正成熟起來，只有在成人的監(jiān)督之下，我們的孩子才會(huì)慢慢變得成熟而又能力。
作為父母，要從切身的經(jīng)歷中得到啟示，在某些事情上要尋求孩子的幫助，因?yàn)楹⒆觽儾粌H成績優(yōu)秀，而且還具有適應(yīng)豐富多彩的生活能力、所以，父母在生活中要轉(zhuǎn)換一個(gè)角色，給孩子一個(gè)做強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。
