怎樣才能讓孩子的學習充滿樂趣呢？這是一個很多家長和老師都共同關注的一個問題。
一談到學習，可能有的同學會興致勃勃，有的同學會垂頭喪氣，很不開心。家長們在面對孩子對學習不感興趣，甚至厭惡學習的情況下，大多會表現沮喪。家長們不理解，為什么同樣是面對學習，有的孩子就能學得開心，有的孩子就學得不開心呢？
現在的家長都在一味地關心孩子的衣食住行，期盼自己的孩子能成才，卻很少關心孩子是否快樂，他們的愛何期望往往會成為孩子的負擔。
孩子已有空閑時間，就給另外的各種補習壓得喘不過起來，家長的這種良苦用心并不是為了每個孩子能理解和諒解的，孩子他們也有自己的想法，家長在為孩子做決定的時候應該把孩子的想法考慮進去才行。
如果孩子的學習負擔過重，就會失去學習的興趣，產生極大的厭煩心理，甚至會影響到孩子的心理健康。我們想想，如果一個心理不健康，學習成績再好的學生，也很難成為國家的棟梁之才的。孩子在成年之后能夠成功，情商和智商是同樣重要的。因此，家長朋友對孩子要多一份理性的關愛，少一份奢望和溺愛。
我們要知道，興趣是最好的老四，我們在給孩子安排其他學習任務的時候，要從孩子的興趣出發，特別是在學習上，因為長時間的學習對于任何一個孩子都是單調枯燥的。
孩子學習不開心，作為家長要及時問問孩子是否在學習上遇到了難題，以便更好地幫助孩子擺脫學習上的困難，讓孩子知道，家長和孩子是起在并肩作戰的，孩子就會覺得自己不是孤立地在學習。
弄明白孩子學習的動機后，對孩子的學習有著至關重要的意義。孩子取得好成績的動力，無外乎為了得到家長，老師和同學的肯定，在得到肯定的同時還希望得到物質獎勵，以及更多玩的機會。每一個孩子，都希望自己取得好的成績，但由于孩子天性貪玩，注意力不集中，怕動腦筋，會產生畏懼感。由于負面情緒始終存在，就需要將愛張及時疏導孩和幫助孩子正確釋放，并采取最有效的措施，幫助孩子培養對學習的興趣。
所以，在學習方面家長要努力想辦法讓孩子充滿興趣，開心地學習。
