跟孩子溝通，需要一定藝術(shù)性，也許，我們認(rèn)為自己平時(shí)工作太忙，沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心孩子，其實(shí)溝通這一門學(xué)問(wèn)是需要我們好好去經(jīng)營(yíng)的。

     在家長(zhǎng)眼里，家長(zhǎng)眼里的溝通并非真正的、有效的溝通，而是一種說(shuō)教、灌輸、權(quán)威性的一言堂。家長(zhǎng)要用什么樣的方式才能讓孩子喜歡自己呢？

    首先，家長(zhǎng)要找到孩子喜歡的語(yǔ)言，開(kāi)啟孩子的心扉，自然就無(wú)法有效地進(jìn)行交流。因?yàn)榧议L(zhǎng)要想找到和孩子溝通的共同語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)有效的親子溝通，就必須要了解孩子需要什么。一般來(lái)說(shuō)，不管是男孩，還是女孩，如果心理需要得不到滿足的話，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，故意封閉自我。

    家長(zhǎng)要做到被愛(ài)和愛(ài)，當(dāng)孩子需要愛(ài)的時(shí)候，孩子就會(huì)表現(xiàn)出冷漠和逆反的情緒；每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，尤其是個(gè)體意識(shí)更為強(qiáng)烈的孩子，他們不希望永遠(yuǎn)活在父母的保護(hù)傘下，他們渴望獨(dú)立做一些事情。大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子之間雖然有溝通，但效果不甚理想，其主要原因就是沒(méi)有尊重孩子。當(dāng)孩子沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生逆反、對(duì)抗的心理。

    所以，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的心理需求，采用對(duì)話的方式，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)和孩子溝通，這樣孩子才能敞開(kāi)心扉，快樂(lè)地和父母暢所欲言。任何溝通都是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程，父母和孩子之間的溝通也是如此，如果父母講的話，孩子無(wú)法理解，或者不想聽(tīng)，那么溝通就不是有效的。父母可以找到和孩子共同的話題，要多關(guān)注孩子他們關(guān)心的事物，從而自然而然地進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。

    如果家長(zhǎng)提一個(gè)問(wèn)題，孩子在學(xué)校最重要的事情是什么？我想很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的眼睛總是過(guò)多地盯在孩子的學(xué)習(xí)方面，卻忽視了孩子還有其它方面的需求。很多家長(zhǎng)試圖和孩子溝通，打破家長(zhǎng)的尷尬的氛圍。孩子在學(xué)校里做的重要事情不是學(xué)習(xí)，而是快樂(lè)。學(xué)習(xí)不僅是書(shū)本知識(shí)，還有很多社會(huì)常識(shí)需要孩子在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)，孩子聽(tīng)到這樣，就會(huì)不敢興趣。

    重要的是孩子要理解父母的良苦用心，讓自己的學(xué)習(xí)變成一件愉快的事情。