一. 根據(jù)文中的材料推出新的結(jié)論  這實(shí)際上是運(yùn)用原文所提供的材料，在原文允許的范圍內(nèi)，通過想象進(jìn)行再創(chuàng)造，推出原文沒有直接表述的觀點(diǎn)，得出原文所沒有必要直接得出的結(jié)論，或者提出性的看法。

    《轉(zhuǎn)基因作文》一文中說“早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)激昂外來基因移植到某種作物的脫氧核糖酸支奴干去，以便使它嘗試、、。。。”據(jù)此，可以退出這一的看法：“生物學(xué)家知道怎樣通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使作物產(chǎn)生抗除休矣等特性u(píng)幣過十多年時(shí)間。”文中又說：“同時(shí)也有些專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危險(xiǎn)。。。。尤其是那些能抗除秀劑的作物，它們一單通野生狀態(tài)下的”表姐妹“雜交之后，那些”表姐妹“也就會(huì)因此而除秀劑無法除的表中了。

    二.根據(jù)文中的觀點(diǎn)推出作者對(duì)相關(guān)問題的看法  這一類推斷比上一類推斷要困難一些。這困難注意表現(xiàn)在對(duì)作者在文中觀點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，也表現(xiàn)為對(duì)“相關(guān)問題”的了解程度，還表現(xiàn)為一個(gè)聯(lián)想和推理過程，這是一段郁達(dá)夫的《中國(guó)新文學(xué)大、散文二集》的節(jié)選文字，節(jié)選的部分專門論述中國(guó)古代散文創(chuàng)作的弊端，絲毫末涉及中國(guó)新文學(xué)散文的創(chuàng)作。三、根據(jù)語(yǔ)境推斷和想象作品和相關(guān)要素  這里所說的“相關(guān)要素”，可以是內(nèi)容方面的，也可以是形式方面的，更多的怎是兩者結(jié)合的。

答題技巧

   一.對(duì)文章整體內(nèi)容的全面理解，對(duì)基本信息的準(zhǔn)確提煉。

    若采取把選項(xiàng)與文章某一語(yǔ)言單位進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)照的方式，那將是既費(fèi)時(shí)，又無法保證正確的不當(dāng)做法，應(yīng)為根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推導(dǎo)和想象不是簡(jiǎn)單的信息篩選，它是一種推理，在原文中一般是沒有直接、現(xiàn)成的表述的，因此首先應(yīng)在整體閱讀的前提下，把握全文的基本思想傾向、觀點(diǎn)態(tài)度，篩選出文中的有關(guān)重要信息，注意不同觀點(diǎn)直接的區(qū)別及作者對(duì)它們的評(píng)論或看法。讀通了全文，掌握了注意內(nèi)容，做題會(huì)有一定的準(zhǔn)確性。

    二.抓住文中支奴干的隱含信息。挖掘有關(guān)材料或信息中的隱含信息，是一個(gè)難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)。在文本總，作者對(duì)某一方面的認(rèn)知或結(jié)論，雖然沒有直接、現(xiàn)成的表述，但總該有一定的暗示。解題中就要善于捕捉和利用這些暗示，要細(xì)致體會(huì)作者在這一問題上的思想傾向和觀點(diǎn)態(tài)度，或者是作者在文章中借用了某方面的材料、觀點(diǎn)，要注意觀點(diǎn)間的異同及作者的看法，或者是命題者對(duì)某一問題變換了一個(gè)角度，要注意因角度的變換而結(jié)論也可能會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的變化。

    三.注意一些關(guān)鍵語(yǔ)言環(huán)節(jié)。

    語(yǔ)言形式的提示作用也是很重要的，應(yīng)密切關(guān)注，抓住了某些關(guān)鍵詞語(yǔ)也就可能找到了打開思路的鑰匙。如表時(shí)間、趨向、主次、判斷、因果、類比、總結(jié)概括等語(yǔ)句，句式上的因果、轉(zhuǎn)折、條件等。試題總要點(diǎn)設(shè)置的常見語(yǔ)言形式有：今后將成為主要方面，有望在近期獲得解決，有可能實(shí)現(xiàn)......是絕對(duì)不可能的，將有重大的意義。因此人們產(chǎn)生了某方面的想法，只有......才能有某方面的結(jié)果，必須否則將不能實(shí)現(xiàn)......是完全沒有道理的，作者對(duì)這一點(diǎn)是持否定態(tài)度的，可以進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)找到了某方面的方法，與某種現(xiàn)象一樣此問題也將成為等等。