善良作為一種美德，對一個人的成長發展具有不可忽視的積極影響。因此，媽媽們若想使自已的孩子長大后能為一個對社會有用、品德高尚的人，必須重視從小培養他們“善良”的品性。
嬰兒1歲前就對別人的情感有反應，如果旁邊有你東西去安慰，這編碼他已經清楚地分辨自已和他人的痛苦，并有了試圖減輕比爾痛苦的本能，只是不知道該怎樣做才做好，懂啊了五六歲時，孩子開始進入認知反應階段，他知道什么時候該去安慰正在哭泣的同伴，什么時候該讓他獨處，這些獨食孩子善良的表現，但如果后天得不到很好的培養，那么他的愛心就會逐漸消失。
方法一：教孩子愛護動植物 媽媽就要教育孩子不要攀摘花草、欺負小動物，并且要告訴孩子動植物也是有生命的，人類要和它們和睦相處。這將有利于培養孩子善良的個性。方法而：教孩子學會同情別人 缺乏同情心的孩子只關心自已，只顧自已的快樂，而無視別人的痛苦，甚至會把自已的歡樂建立在別人的痛苦之上，這種孩子是很可怕的。因此，媽媽要在生活中培養孩子的同情心。
對一個人的個性發展而言，沒有什么能比愛和善良更重要了，這是孩子將來立身社會的基礎和前提，孩子的愛心是通過自然而然的模仿、潛移默化的滲透而形成的，是一個從外在到內在、從量變到質變的發展過程。在這已發展過程中，家庭是最重要的愛心教育基地，家長是最直接的愛心播種者。
