競爭是不是一件好事，這就看我們怎么看待這個問題了，好勝是一種敢于競爭、力求取勝、積極向上的性格品質(zhì)特點，它是孩子前進(jìn)的動力。健康的好勝心理和競爭心理確實可以引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，讓孩子變得更加優(yōu)秀。
家長該如何去引導(dǎo)孩子的好奇心呢？如果父母總是無條件地遷就孩子的好奇心的話，就會讓孩子輕而易舉地獲得勝利，那么他們就會失去了鍛煉體力意志和開動腦筋的機(jī)會，進(jìn)而變得為我獨尊，如果一味壓制孩子的好勝心，就會讓孩子不斷體會到失敗的滋味，自信心和好勝心很可能消失殆盡。
家長要讓還在明白，要想獲勝，就必須努力，掌握過硬的本領(lǐng)，對于能力較弱的孩子，家長要耐心引導(dǎo)，鼓勵孩子多學(xué)習(xí)，啊的那個有點滴進(jìn)步的時候，父母要給予及時的贊揚(yáng)和鼓勵，讓孩子體會到成功的喜悅，培養(yǎng)孩子的自信心，但孩子因為遇到困難和挫折而沮喪、焦慮、自卑的時候，家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子抵抗挫折力的能力。在日常生活中，家長要注重培養(yǎng)孩子的做事的目的性和持久性，讓孩子不但克服困難的同時鍛煉自己的意志。
讓孩子通過超越自我獲得競爭的勝利，孩子只有通過向別人不斷的學(xué)習(xí)，才能夠提高滋味哦。通過和別人的比較，孩子會發(fā)自按自身的優(yōu)勢和不足，然后就會進(jìn)行自我改變，自我超越。無法超越自我的孩子也就無法超越別人的關(guān)系顛倒了，他們總是進(jìn)行橫向比較，卻忽視了孩子對于自己的進(jìn)步。
所以，父母要鍛煉孩子的優(yōu)良品質(zhì)，讓孩子變得勇敢、堅強(qiáng)和積極向上。
