一個(gè)忙碌的暑假即將結(jié)束，孩子們馬上引來新的一學(xué)期。對(duì)于初三的孩子而言，這是最關(guān)鍵的一年，初三的孩子該怎樣補(bǔ)習(xí)呢？
　　初三的孩子參加補(bǔ)習(xí)是非常必要的。一是由于深圳這邊考生人數(shù)比較多，而優(yōu)質(zhì)資源是非常有限的，特別是沖刺四大名校的學(xué)生，總分460分，要考取430分以上，那可不是一件很容易的事情。每科意味著要上90分以上，特別是數(shù)理化，不能低于95分，這才有錄取的可能性。九成以上的孩子都是要參與初三補(bǔ)習(xí)的，這是激烈的市場競爭所導(dǎo)致的。

　　作為一名家長，該如何選擇一位優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)老師？
　　部分家長是喜歡跟風(fēng)的，選擇進(jìn)大機(jī)構(gòu)。比如在深圳這邊，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就去學(xué)而思，學(xué)習(xí)英語就去藍(lán)天，學(xué)習(xí)語文就去萬蝶。那些大型機(jī)構(gòu)真有那么好嗎？我覺得在選擇師資上，建議家長不要盲目跟風(fēng)，部分大機(jī)構(gòu)一些年輕的教師并不會(huì)教書，根本就沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法而言。家長在選擇教師時(shí)，一定要重視其實(shí)際的教學(xué)能力和教學(xué)水平，有很多家教個(gè)人，都是教得很不錯(cuò)的。
　　對(duì)于初三的孩子而言，要針對(duì)孩子的具體情況來確定孩子的補(bǔ)習(xí)科目和補(bǔ)習(xí)頻率。一般而言，首先是要克服短科，做到各科平衡發(fā)展；其次就是要給孩子定一個(gè)目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)去努力；比如我要考深圳四大名校，考深圳八大名校；有了目標(biāo)，才有了我們努力的源動(dòng)力。
　　所以，在補(bǔ)習(xí)的過程中，家長要弄清楚孩子的實(shí)際情況，是補(bǔ)差型，還是扎實(shí)基礎(chǔ)型，還是培優(yōu)型，所以在補(bǔ)習(xí)的不同階段，我們的補(bǔ)習(xí)目標(biāo)是有所差異的；家長要根據(jù)自己的孩子選擇適合自己的教師。