在我們的大腦中，存在有一種物質(zhì)，能夠讓我們擁有“想象”的能力，而對(duì)于想象力，其實(shí)我們都非常清楚，這對(duì)于我們?cè)谏钪械脑S多方面，都有著非常大的影響。當(dāng)然這其中正面和負(fù)面的影響都是存在的。但是對(duì)于當(dāng)下孩子們的教育而言，其實(shí)我們也能很輕易地發(fā)現(xiàn)，想象力對(duì)于孩子們是有著比較大的影響的。而在這個(gè)過程中，我們也能看到想象力對(duì)于孩子而言所體現(xiàn)的正面影響是不小的。所以今天我們也想在這里和我們的家長孩子們來談一談：對(duì)于孩子的教育，做好想象力的培養(yǎng)這一點(diǎn)，其實(shí)是非常重要的。

      我們?cè)谇捌诘奈恼轮校鋵?shí)也大致和大家討論過關(guān)于事物兩面性的問題，其實(shí)這一點(diǎn)說到底就是在于影響力的兩面性上。對(duì)于孩子想象力培養(yǎng)的問題上，我們前期也與一些家長進(jìn)行了一定的討論，發(fā)現(xiàn)家長們?cè)趯?duì)于孩子想象力培養(yǎng)這件事情上的看法還各不一致。有些家長認(rèn)為應(yīng)該大力培養(yǎng)孩子們的想象力，因?yàn)楹⒆酉胂罅Φ陌l(fā)展其實(shí)也在一定程度上影響了孩子思維的活躍度。

      那么對(duì)于這一點(diǎn)，其實(shí)我們也是比較認(rèn)可的。確實(shí)對(duì)于一些想象力比較豐富的孩子，其實(shí)在思維的轉(zhuǎn)換上也會(huì)比較靈活些，而這對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)也有一定的幫助。但是也有家長認(rèn)為，對(duì)于孩子想象力的培養(yǎng)，應(yīng)該適度，因?yàn)槿绻^度培養(yǎng)孩子的想象力發(fā)展，也會(huì)擔(dān)心因此對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)上造成一定的影響，導(dǎo)致孩子們?cè)趯?duì)于問題的思考上落于實(shí)際或是過度跳躍，擔(dān)心孩子們因此不能夠比較扎實(shí)地做好學(xué)習(xí)。

       對(duì)于家長們這些不同的想法，其實(shí)我們都是比較理解的，我們?cè)谇捌谶M(jìn)行內(nèi)部與廣深家教網(wǎng)的工作人員和老師們進(jìn)行溝通討論的時(shí)候，大家同樣存在有這些不同的想法。而今天的我們想和家長們說：對(duì)于孩子的想象力，其實(shí)我們可以大力培養(yǎng)，因?yàn)樵谶@當(dāng)中，我們其實(shí)可以很清晰地發(fā)現(xiàn)這對(duì)于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很大的幫助，從文學(xué)科目來講，想象力對(duì)于孩子們文學(xué)科目的學(xué)習(xí)影響其實(shí)是非常大的，這一點(diǎn)我們都清楚，尤其是對(duì)于孩子們?cè)谖恼聞?chuàng)作時(shí)，更是需要有想象力的加持；而從理工學(xué)科目的角度來看，其實(shí)我們也能很輕易發(fā)現(xiàn)，活躍的思維對(duì)于孩子們?cè)谒伎碱}目的思路上也有很大幫助，因?yàn)閷?duì)于一些理工學(xué)科目來說，其實(shí)就需要孩子們具有比較活躍的思維，才能幫助孩子們更好地思考和解決一些問題。