印象中，對于別人的生活，似乎都是五顏六色的，無論是從電視、報紙或是書籍等外界介質上，看到的都是別人豐富多彩的成長生活。而這對于我的成長而言，確實大不相同，即使是與身邊的同齡人對比，我的生活似乎也顯得非常特別，特別地單一，而我的感受則是特別的枯燥。我其實一直很希望，能夠擁有一片五顏六色的天空。

       在生活中，其實我很少會主動和別人談及我的生活，即使是遇到別人不經意地提問，我也會隨意敷衍過去或是繞過話題談論其他話題。事實上這也并不是因為我討厭自己的生活，只是感覺到了枯燥。我會很羨慕別人豐富多彩的生活，會覺得，那樣的生活才是充滿顏色的。所以，從一定角度而言，我對于這種情況是持有羨慕的態度。

       對于我的成長，我的每一步都是早已被安排好了的，我清楚這其實也是因為我的爸爸媽媽出于對于我的關心，更是對于我未來的考慮，我也經常會聽到他們和我說：“這是為了你好，你要聽話。”我也能夠體會到爸爸媽媽對于我的關心和照顧，給我的成長和生活帶來的一些高光時刻，比如當老師拿著高分試卷表揚我時，又比如踏上舞臺表演鋼琴彈奏的時候。

       但是，即使如此，我還是想和我的爸爸媽媽說：“我很感謝你們對我的關心和照顧，可是我希望我也能夠和我身邊的同齡人們一樣，能夠擁有一個獨立的自我。”在我上幼兒園和小學時，我雖然也發現了我與身邊人似乎在很多事情上并不太一樣，但那時候的我并不會感到奇怪，只是覺得可能這是人生長環境的不同所造成的情況罷了。

       印象很深刻的是上小學時有一次上完課，因為已經是周末，所以同學們就想著一起出去玩，有個同學提議了去一家甜品店吃東西，大家也邀請了我。其實在大家討論這件事情的時候，我的內心就好像有些起伏，我發現我應該是也想和大家去的，但是在同學們開口邀請我后，我猶豫了一下接受了邀請，就和大家一起出發了。因為那天大家要過周末了都很開心，大概玩了兩個小時才回家。在回家的路上，我覺得這是一次很開心的體驗。但是回到家，你們的臉色卻不太對，我一瞬間也有些不知所措，那天我接受你們的問題詢問差不多一小時，然后你們讓我多學習，少出去玩。而也是從這一次開始，我開始不太喜歡出去玩，我覺得這可能是一件不好的事，甚至覺得可能別的小孩也和我一樣，也不怎么出去玩，是每天都埋在學習力的。

       但是隨著我上了初中，我發現情況似乎并不是這樣，我似乎和身邊許多人的生活情況都不太一致，大家的生活并不只有學習，還有許多特別的東西。因為我性格和不常和大家一起玩的原因，我與身邊許多同學的人際關系也并不太好。其實在我上了初中有了這些體會后，我就一直很想和爸爸媽媽說：我也想擁有五顏六色的生活，我其實并不想我的生活只有學習。

      我能夠理解，爸爸媽媽讓我在這個年紀好好學習，是為了我的未來，希望我能夠成為一個優秀的人，是為了我能夠擁有一個美好的未來在做鋪墊。但對于我而言，我其實也很希望，我除了在學習上做得好，也能夠在思想上以及與他人的相處上做得好，這也是我覺得非常重要的。我并不是責怪你們，但是我很希望你們能夠在做決定的時候問問我的意見，在我的生活中允許我可以有一些自主活動的時間，可以讓我的生活不僅僅只有學習，而缺失了許多其他寶貴的存在。

       這一次能夠有機會寫下這篇文章，除了需要極大的勇氣以外，也非常需要感謝廣深家教網這個平臺，以及我的家教老師。雖然目前在為我提供家教輔導的老師已經輔導我的學習三年多了，陪伴了我從初中階段到高中階段，但是我確實在對于和老師關于學習以外的交流也是比較少的，老師覺得有時候我的情緒太克制了，這樣并不利于學習，所以才多次鼓勵我寫下一些文字，以匿名的形式分享在廣深家教網這個平臺上，能夠在一定程度上表現我的心情，同時還能把我對于生活或是學習上的一些態度分享給他人，所以我才鼓起勇氣寫下這篇文章。

       而事實證明，這樣的方式確實在一定程度上幫我抒發了一些情緒，在寫文章前，我還在思考我的內容會不會沒有人愿意了解，但是在寫完后，我的情緒也慢慢有所抒發，此時我已經不在乎是不是會有人詬病，我認為，有勇氣寫下這篇文字并分享出來就是一種進步。