現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)離不開(kāi)溝通，溝通是生活中不可缺少的一部分，溝通是雙向的，家長(zhǎng)和孩子雙方表達(dá)能力都很強(qiáng)的時(shí)候，溝通才會(huì)順利進(jìn)行。
我們要告訴孩子，語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)在人必備的素質(zhì)，這是這個(gè)時(shí)代對(duì)我們的要求。家長(zhǎng)應(yīng)該從小就重視對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，這個(gè)對(duì)于孩子以后走上社會(huì)都有著十分重要的意義。
一個(gè)人的表達(dá)能力不是先天的，而是通過(guò)我們后天去培養(yǎng)的，作為家長(zhǎng)，可以從以下幾個(gè)方面入手，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言溝通能力：
首先我們可以啟發(fā)孩子，讓孩子敢說(shuō)想說(shuō)。孩子的天性各異，有的孩子能說(shuō)會(huì)道，有的孩子沉默寡言，對(duì)于不愛(ài)說(shuō)話的孩子，家長(zhǎng)要找出其原因并加以引導(dǎo)，對(duì)于這樣的孩子，需要家長(zhǎng)有足夠的耐心，反復(fù)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)，并盡量給孩子創(chuàng)造條件，讓孩子有更多的表達(dá)機(jī)會(huì)，有時(shí)間的話，家長(zhǎng)可以帶孩子到大自然中去玩耍，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)闊孩子的視野。
平時(shí)的時(shí)候，我們可以讓孩子多讀多看一些書(shū)籍，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。孩子的課本中有大量語(yǔ)言詞匯，有很多優(yōu)美的句子，尤其是那些古詩(shī)文的東西，這些在孩子的腦海中，都可以為孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力打下基礎(chǔ)。
同時(shí)，我們要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，一個(gè)家庭的熏陶對(duì)于孩子的一生也會(huì)起著很重要的作用。因此，在家庭生活中家長(zhǎng)要盡量做到和孩子溝通，引導(dǎo)孩子和自己多說(shuō)話。孩子的好奇心很強(qiáng)，常常會(huì)向我們提出很多問(wèn)題，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的提問(wèn)，要熱情認(rèn)真地回答，這樣既可以讓孩子探索真理的能力得到滿足，又能幫助孩子克服語(yǔ)言上的障礙，讓孩子的口頭表達(dá)能力得到提高。
我們可以通過(guò)多種方式鍛煉孩子的說(shuō)話能力，只有有機(jī)會(huì)，就可以鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校組織的各宗活動(dòng)，通過(guò)這些集體性的活動(dòng)，讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高和鍛煉，一個(gè)具有良好的表達(dá)能力的人，在這個(gè)社交性的社會(huì)，是能夠左右逢源的。
