我們從小就應該教會孩子，自己的事情自己做，當孩子還沒有完全生活自理能力的時候，父母應該在生活上給予孩子一定的照料，照料的目的不僅僅是為了讓孩子的生活過得更加舒適和幸福，更重要的是在照料的過程中教會孩子學會生活自理，進而掌握自立能力，獲得獨立的人格。

我們應該讓明白，自己能夠做的事情，應該自己做，在孩子幼年時期，就應該培養孩子的生活自理能力，有意識地培養孩子的自立能力，鼓勵孩子勤動手、多嘗試、不依賴和指望別人，自己的事情自己做，這樣有助于孩子今后發展，成為獨立自強和身心健康的人。

父母從小事開始，注意培養孩子在衣食住行等方面的自理能力和良好習慣，逐漸減少父母或者其他成人的照顧，讓孩子學會自我服務。

我們要教會孩子掌握好“管”與“不管”的力度，父母對孩子事事必躬親，結果可能導致孩子一事無成，父母對孩子放任自流，得到的也許同樣是一事無成的孩子，父母對孩子的管與不管是有限度的，所以說，當孩子沒有行為能力時，父母一定要管，但是當孩子開始產生自我意識，希望自己動手能力時，父母要從旁邊協助他管，而當孩子真正能對自己的行為負責，及時會犯錯誤，父母也要不管，父母要讓孩子在親歷親為中學會成長，在犯錯誤中學會自立。父母要把握好管與不管的一個度，在孩子實踐的過程中幫助他們總結教訓，讓孩子在自己事情自己做中健康成長。

仙子的孩子都是父母的寶貝，父母在家庭中很多事情都是包辦，這樣的生活方式會讓孩子長生依賴感，獨立人格缺失。所以，父母要注意培養孩子的獨立意識，讓孩子自己動手，去自己解決問題，讓孩子多做一些利索能力的事情，在其中得到鍛煉，逐漸自強自立。

當孩子可以獨立做事的時候，父母首先不要瞻前顧后，而是要多多支持孩子，父母要為孩子的成長騰出時間，讓孩子出馬，在自己照顧自己的過程中，脫離成人的照顧，從而邁出成功的第一步。

父母也要想方設法，通過靈活的方式引導孩子，在孩子在有趣的活動中逐步學會自己的事情自己做，所以，在教育孩子的過程中，父母要理智的指導孩子，放開手讓孩子自己去做，給更多的機會給孩子。