◎教育案例

　　◎為了孩子教育，母女反目為仇

　　40歲的寇女士與父母住在一起，最近為了兒子報課外輔導班的事，竟然遭到母親的痛斥。“我不知道母親到底怎么了？我是為了兒子能上一所好中學呀！”寇女士無奈地說，“可是姥姥卻覺得把孩子累著了，堅決抵制我的想法。這已經不是第一次了。”

　　對于女兒給外孫進行的教育，姥姥也是抱怨不已。“她簡直就是一個報班狂。”姥姥氣憤地說，“她們幾個年輕媽媽在一起，就想著怎樣折磨孩子，孩子身體都垮了，還學什么習？”

　　就這樣，一個為孩子身心健康，一個為孩子未來發展，截然不同的教育目的讓母女倆之間經常爭吵。上小學四年級的明明說，“我姥姥和媽媽有一次都打起來了，我媽氣得把姥姥家的門都砸壞了，我都不知道聽誰的好？”

　　記者了解到，因為隔代教育的觀點和出發點不同，許多家庭都正在上演著這樣的“鬧劇”。

　　劉先生的女兒今年5歲半，但牙齒卻非常不好。提起這些，劉先生滿肚子怨氣，“孩子的姥姥特別愛讓孩子吃零食，我經常勸阻，但卻遭到反對。由于吃零食不當，經常是今天孩子吃零食，第二天我帶孩子去醫院。他們根本不管那么多，還經常看著孩子吃東西覺得很滿足很幸福！”

　　劉先生告訴記者，從孩子一出生，老人就和自己的教育觀念格格不入。比如，小時候自己想訓練孩子爬行能力，但老人卻覺得孩子在地上爬又累又臟；孩子上幼兒園了，自己想訓練孩子自己穿衣吃飯的習慣，老人卻總是以孩子還小為由全部包辦……

　　為了不讓孩子繼續接受祖輩的“熏陶”，劉先生生氣地帶孩子搬了家。

　　調查顯示，幾乎所有年輕的父母與老人在教育孩子方面都產生或多或少的矛盾。和老人出現分歧和沖突時，82%的年輕父母想極力說服老人，但其中也有36%不能說服；有18%的年輕父母則不愿影響和老人的關系或礙于情面不說出來。當父母和祖輩因自己的事而爭論或吵架時，有73%的孩子表示不知道該聽誰的。

　　就在這些年輕的家長與老人為孩子的教育而發生爭吵